Unidade 1. Introdução

13.03
Apresentação do Plano de Ensino.

TOSTE, Verônica; CANDIDO, Maria. A voz das ciências sociais é masculina? Revista de política e cultura. 2016. 7 p. Link

18.03
PINTO, Simone Rodrigues. O pensamento social e político Latino-Americano: etapas de seu desenvolvimento. Soc. estado., Brasília, v. 27, n. 2, p. 337-359, 2012. Link

20.03
BEIGEL, Fernanda. Centros y periferias en la circulación internacional del conocimiento. Revista Nueva Sociedad, nº 245, 2013. pp.110-123. Link

25.03
Vestibular indígena.

27.03
Documentário – Silvia Rivera Cusicanqui (2014) – https://youtu.be/UxN-39WL3zA
HAMLIN, Cynthia; VANDENBERGHE, Frédéric. Vozes do Sul: entrevista com Raewyn Connell. Cad. Pagu, Campinas, n. 40, p. 345-358, 2013. Link
Conversación entre Karina Batthyány y Rita Segato (2019) – https://youtu.be/PUmX5ct5yCQ

Unidade 2. Movimentos de independência

01.04
HOYOS, Francisco Martínez. La independencia en femenino. In: HOYOS, Francisco Martínez. Heroínas incomodas. La mujer en la independencia de Hispanoamérica. Barcelona: Rubeo. 2012. pp. 5-14. Link

03.04
PERDÍA, Amor. Mujeres visibles e invisibles en la historia de la Independencia. In: HOYOS, Francisco Martínez. Heroínas incomodas. La mujer en la independencia de Hispanoamérica. Barcelona: Rubeo. 2012. pp. 226-261. Link

08.04
PRADO, Maria Ligia C.; FRANCO, S. M. S. A participação das mulheres na independência da Nova Granada: gênero e construção de memórias nacionais. In: PAMPLONA, Marco e MADER, Maria Elisa. (Org.). Revoluções de independências e nacionalismos nas Américas? Nova Granada, Venezuela e Cuba. 1ed. São Paulo: Paz e Terra, 2009, v. 3, p. 171-236. Link

Optativa:
RAMIREZ, María. Las mujeres en los procesos de la independencia de la Nueva Granada. In: HOYOS, Francisco Martínez. Heroínas incomodas. La mujer en la independencia de Hispanoamérica. Barcelona: Rubeo. 2012. pp. 76-102. Link

10.04
MACÊDO, Lília Maria. O grito de independência das mulheres latino-americanas. Dossiê Especial Cadernos de Estudos Sociais e Políticos: Clássicas, v.6, n.11, 2017, pp. 80-89. Link

15.04
HOYOS, Francisco Martínez. Las mujeres en la independencia peruana. In: HOYOS, Francisco Martínez. Heroínas incomodas. La mujer en la independencia de Hispanoamérica. Barcelona: Rubeo. 2012b. pp. 125-153. Link

17.04
GONZÁLEZ, Judith. Re-imaginando y re-interpretando a las mujeres en la independencia: historiografía colombiana y género. Procesos Históricos, n. 17, 2010. 2-17. Link

22.04
QUINTERO, Inés. Las mujeres de la independencia: ¿Heroínas o Trasgresoras? El Caso de Manuelita Sáenz. In: POTTHAST, Barbara; SCARZANELLA, Eugenia. Mujeres y Naciones en América Latina. Problemas de inclusión o Exclusión. Barcelona: Vervuert Iberoamericana. 2001. Link

24.04
CHIRINOS, Juan Carlos. Manuela, la «amable loca». In: HOYOS, Francisco Martínez. Heroínas incomodas. La mujer en la independencia de Hispanoamérica. Barcelona: Rubeo. 2012. pp. 177-207. Link
Optativa:
OLIVEIRA, Emanuella; MARTINS, Mônica. Atuação de Manuela Sáenz na Guerra de Libertação da Grã-Colômbia no Século XIX. Revista Brasileira de Estudos de Defesa, 2016, v. 3, n.1, pp. 153-173. Link

29.04
1ª oficina. Introdução à escrita de trabalhos científicos.

01.05
Feriado.

Unidade 3. Perspectiva crítica

06.05 e 08.05
I Congresso Internacional Pensamento e Investigação em América Latina.

13.05
Transição da unidade 2 para unidade 3.

15.05
Política e Comunicação Pós-Eleições no Brasil. Compolítica. FAC-UnB.

20.05
HENNES, Heather. “Los ‘diarios perdidos’ de Manuela Sáenz y la formación de un icono cultural.” Kipus: revista andina de letras v. 26, n. 2. 2009. pp. 109-32. Link

Optativa:
ELERS, Damaris A. Torres. Mujeres en las Guerras de Independencia: siempre a las órdenes de la querida patria. In: LANIER, Oilda Hevia e CASTILLO, Daisy Rubiera. Emergiendo del silencio: mujeres negras en la Historia de Cuba. La Habana, Editorial de Ciencias Sociales, 2016, p. 205-222. Link

22.05
LUGONES, María. Rumo a um feminismo descolonial. Revista Estudos Feministas. v. 22, n. 3, 2014, pp. 935-952. Link
Optativa.
LUGONES, María. Colonialidade y género: hacia un feminismo descolonial. In: MIGNOLO, Walter et. al (org.). Género y descolonialidad. Buenos Aires: Del Signo, 2014. pp 13-42. Link

27.05
Vídeo-aula filme boliviano, ‘mi socio’ (Agazzi, 1981).

29.05
MATOS, Renata; LIMA, Renata; DUTRA, Delia. Entre debates e embates: uma reflexão sobre epistemologias feministas latino-americanas. REPAM. v. 11, n. 1. 2017, pp. 178-190. Link

03.06
ANZALDÚA, Gloria. Hablar en lenguas. Una carta a escritoras tercermundistas. In: Alejandra de Santiago Guzmán. Edith Caballero Borja. Gabriela González Ortuño (Org.). Feminismos y liberación en América Latina y el Caribe. (CLACSO, Ed.). Buenos Aires. (2017). pp. 277-287. Link

05.06
ALTHAUS-REID, Marcella M. Marx en un Bar Gay: La Teología Indecente como una Reflexión sobre la Teología de la Liberación y la Sexualidad. Numen, 2008, vol. 11, no 1 e 2, pp. 55-69. Link

10.06
CANDIDO, Marcia Rangel, TOSTE, Verônica Daflon. Hebe Vessuri: antropóloga e especialista em estudos sociais sobre a ciência na América Latina. Dossiê Especial Cadernos de Estudos Sociais e Políticos: Clássicas, v.6, n.11, 2017, pp. 10-14. Link
CANDIDO, Marcia Rangel, TOSTE, Verônica Daflon. Bila Sorj: socióloga e pioneira dos estudos de gênero no Brasil. Dossiê Especial Cadernos de Estudos Sociais e Políticos: Clássicas, v.6, n.11, 2017b, pp. 8-9. Link

12.06
GUEDES, Moema de Castro. A presença feminina nos cursos universitários e nas pós-graduações: desconstruindo a ideia da universidade como espaço masculino. História, Ciências, Saúde – Manguinhos, Rio de Janeiro, v.15, supl., p.117-132, jun. 2008. Link

17.06
2ª oficina. Introdução à escrita de trabalhos científicos. Avaliação da disciplina.

19.06
Feriado (Facultativo).

24.06
Aula de avaliação.

01.07
Entrega do trabalho final.

03.07
Congresso Internacional Povos Indígenas da América Latina, UnB.


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